『医学教育』 34巻補冊 目次
特 集 第35回日本医学教育学会大会予稿集
第35回日本医学教育学会大会開催にあたって 杉森 甫 ⅰ
第35回日本医学教育学会総会および大会日程 ⅱ
会場案内 ⅳ
大会参加者へのお願いとご案内 ⅶ
大会役員・実行委員会 ⅸ
第35回日本医学教育学会総会および大会プログラム 1
特別講演：The Objective Structured Clinical Examination（OSCE）－Past、
Present and Future Ronald M Harden 12
教育講演：Learning From and Sharing our Diagnostic Errors.
Disclosure Without Blame. Georges Bordage 12
会頭講演：医学教育におけるパラダイムの転換
―佐賀医科大学における教育を中心に― 杉森 甫 13
小講演 ：The International Virtual Medical School (IVIMEDS)；
a response to current challenges in medical education
Ronald M Harden 13
シンポジウム（1）：地域におけるプライマリ・ケア実習について 14
シンポジウム（2）卒後臨床研修必修化を目前にして ―期待と要望― 15
シンポジウム（3）：統合カリキュラムでの基礎系実習のあり方 16
シンポジウム（4）：PBLテュートリアル教育の新たな展開 17
ワークショップ（1）：OSCE-1；ステーションの設定と評価者の役割
―共用試験OSCE実施2年を経過して― 20
ワークショップ（2）：OSCE-2；模擬患者とコミュニケーションスキル教育 20
ワークショップ（3）：卒前／卒後のEBM教育における工夫 21
ワークショップ（4）：臨床問題解決能力の教育；PBLカリキュラムのあり方 21
要望演題：クリニカルクラークシップと臨床技能教育（口演） 22
要望演題：入学者選抜のあり方（口演） 23
一般演題：PBLテュートリアル教育（口演） 24
要望演題：医療教育における地域連携（口演） 25
一般演題：コミュニケーション教育（口演） 26
要望演題：EBM（根拠に基づく医療）と医学教育（口演） 28
要望演題：情報技術（IT）の医学教育への応用（口演） 29
要望演題：大学改革と医学・看護学のコア・カリキュラム（口演） 30
要望演題：共用試験を巡る問題；CBTとOSCE（ポスター） 31
要望演題：地域医療と医師の生涯教育（ポスター） 36
要望演題：医学教育における国際協力と医学英語（ポスター） 37
要望演題：教育評価方法論と医療職の国家試験（ポスター） 38
要望演題：チーム医療・看護とコメディカルの教育（ポスター） 40
要望演題：卒後臨床研修；必修化と認定医・専門医制度（ポスター） 45
要望演題：卒後臨床研修；必修化と認定医・専門医制度（口演） 48
要望演題：地域医療と医師の生涯教育（口演） 51
一般演題：移植医療に関する教育（口演） 52
要望演題：教育評価方法論と医療職の国家試験（口演） 53
要望演題：共用試験を巡る問題；CBTとOSCE（口演） 54
要望演題：医学教育における国際協力と医学英語（口演） 56
一般演題：新しい教育の試み（口演） 57
一般演題：救命処置の教育（口演） 58
要望演題：チーム医療・看護とコメディカルの教育（口演） 59
要望演題：クリニカルクラークシップと臨床技能教育（ポスター） 60
要望演題：EBM（根拠に基づく医療）と医学教育（ポスター） 63
要望演題：医療教育における地域連携（ポスター） 64
一般演題：PBLテュートリアル教育（ポスター） 66
一般演題：救命処置の教育（ポスター） 68
一般演題：コミュニケーション教育（ポスター） 68
要望演題：入学者選抜のあり方（ポスター） 70
要望演題：大学改革と医学・看護学のコア・カリキュラム（ポスター） 71
要望演題：情報技術（IT）の医学教育への応用（ポスター） 73
一般演題：新しい教育の試み（ポスター） 76
一般演題：学生主体（自主運営）の教育（ポスター） 77